تابستان در خانه طبیعت؛

1- تابستان 1401 گروهی از کودکان 6 الی 11 سال در خانه طبیعت دانشگاه به مجموعه مهارت‌هایی در ارتباط با طبیعت دست یافتند. در این دوره سعی بر آن بود که علاوه جذابیت و تازگی در روش انتقال اطلاعات، برخورد مستقیم با طبیعت و استفاده از حواس پنجگانه برای درک کامل محیط پیرامونی صورت گیرد:

1. دوره با کارگاه نقاشی با عناصر طبیعت آغاز شد. درنخستین روز حضور در خانه طبیعت، با گشت و گذاری درغرفه‌های مختلف بطور گذرا با جنبه‌های مختلف محیط زیست اعم از گیاهان، جانوران، خزندگان و چرخه زندگی حشرات و کرم ابریشم آشنا شدند.

 سپس در محوطه دانشگاه با جمع‌آوری برگ درختان، چوب و انواع سنگ با هدف تقویت حواس پنجگانه،  دیدن اشکال مختلف برگ، لمس زبری و نرمی عناصر مختلف مانند چوب، برگ و میوه‌های گیاهان مختلف، بوی انواع گیاهان و برگ‌های آن، نوع گیاه و توجه بیشتر به اشکال مختلف حیات مانند دیدن حشرات و آثار باقیمانده از آنها، شنیدن صدای حشرات و حیوانات، معرفی برگ‌ و گل و میوه‌های گیاهان در اشکال خوراکی و دارویی صورت گرفت.

سپس کودکان باخلاقیت و سلیقه  شخصی و طبق علاقه خودش روی سنگ‌هایی که جمع کرده بودند با قلمو و گواش نقاشی کردند و حس *نقاشی روی سنگ* را تجربه کردند.